Arellano López, P. M., Valdez Chávez, C. J., Santiago Reyes, L. H., Regalado Solís, M. T. y Del Valle Perales, G. M. (2024) «Prácticas Inclusivas en el Aula de Educación Básica: Percepciones y Experiencias Docentes», Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(1), pp. 3283-3293. doi: 10.37811/cl_rcm.v8i1.9667.