Coloma Argüello, J. M., Carrillo Soto, S. C. y Espinoza Rojas, S. J. (2024) «Análisis de las Tareas del Lenguaje Entrenado para la Comprensión y Generación de Textos ChatGPT en Instituciones de Educación Superior », Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(1), pp. 3663-3673. doi: 10.37811/cl_rcm.v8i1.9718.