[1]
E. J. Olán López, E. Morales Vázquez, y J. C. Arias Ovando, «Subtitulado Versus Doblaje: Un Estudio sobre las Preferencias de los Aprendices de Inglés», Ciencia Latina, vol. 8, n.º 1, pp. 8453-8465, mar. 2024.