[1]
C. V. Fiallos Cárdenas, J. M. Viejó Leó, M. D. Ponce Cabeza, L. G. Silva Tipantasig, y J. R. Cárdenas Pulla, «Beneficios de las actividades gamificadoras en estudiantes con NEE», Ciencia Latina, vol. 8, n.º 2, pp. 5486-5503, may 2024.