M. Arrieta Paternina, D. M. Smith Urbiñez, y E. Garavito Campillo, «Estrategias Metodológicas para Promover el Desarrollo del Lenguaje en Niños con TDAH en el Grado Preescolar en la Institución José Manuel de Altamira», Ciencia Latina, vol. 8, n.º 3, pp. 3513-3523, jun. 2024.