[1]
D. M. Ángel Acosta Cruz, M. X. Rodríguez Villarreal, y A. C. Heredia Palomares, «Las Implicaciones del Fomento a la Lectura desde el Núcleo Familiar en Contexto Multiculturales y Vulnerable», Ciencia Latina, vol. 8, n.º 3, pp. 7745-7758, jul. 2024.