[1]
Y. M. Cofre Medina, J. R. Cofre Medina, M. E. Pulla Vásquez, M. del C. López Castillo, y G. de L. Moran Astudillo, «El ajedrez como estrategia didáctica para potenciar el razonamiento lógico-matemático en el alumnado de básica superior», Ciencia Latina, vol. 8, n.º 4, pp. 6664-6684, sep. 2024.