[1]
A. R. Tambaco Quintero, K. P. Quiñónez Valencia, W. J. González Santana, J. L. Franco Valdez, y J. M. Simisterra Muñoz, «El Cuento como Estrategia Didáctica para Mejorar la Comprensión Lectora en el Subnivel Elemental de Educación General Básica», Ciencia Latina, vol. 8, n.º 4, pp. 7759-7769, sep. 2024.