[1]
M. C. del P. Guevara Lozano, M. J. J. Camacho Chiriguaya, M. M. P. Montoya Bonilla, M. N. M. Arias Mendoza, y M. B. M. Wong Valero, «Aprendizaje activo apoyado por inteligencia artificial: estrategias personalizadas para el desarrollo de la inteligencia emocional en aulas híbridas.», Ciencia Latina, vol. 8, n.º 5, pp. 8073-8091, nov. 2024.