R. A. Pinela Cárdenas, «Desafíos y Oportunidades del Inglés como Lengua de Instrucción (EMI) en la Educación Superior: Un Análisis de Autoeficacia y Políticas Lingüísticas», Ciencia Latina, vol. 8, n.º 5, pp. 10063-10078, nov. 2024.