[1]
C. O. García Paredes, «Gamificación en la Enseñanza de Ciencias Naturales: Evaluación de su Impacto en la Motivación, Comprensión Conceptual y Rendimiento Aca-démico de los Estudiantes», Ciencia Latina, vol. 8, n.º 6, pp. 3058-3074, dic. 2024.