[1]
T. E. Álvarez Mendieta, F. M. Barros Albuja, L. B. Ramones Villavicencio, F. M. Barros Morales, y E. M. Astudillo Álvarez, «Las Actitudes y Conocimientos de los Docentes frente a la Educación Inclusiva», Ciencia Latina, vol. 8, n.º 6, pp. 5683-5698, ene. 2025.