[1]
K. M. Maila Toapanta, L. S. Iza Cofre, D. L. Nogales Toapanta, y J. K. Acosta Santillán, «Impacto de la gamificación en el aprendizaje de ortografía para tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Mejía D7», Ciencia Latina, vol. 9, n.º 1, pp. 1474-1494, feb. 2025.