[1]
R. Boza Calvo, «Influencia de las Clases Presenciales y Virtuales en el Desarrollo de Habilidades Críticas: Motivación y Compromiso en Estudiantes de Primer Ingreso en la Universidad Hispanoamericana», Ciencia Latina, vol. 9, n.º 3, pp. 1666-1681, jun. 2025.