[1]
G. Margolin Palacios y J. J. Montero Nuñez, «Impacto de la implementación de Speech Ace mediante el enfoque CALL como herramienta para mejorar la pronunciación de las vocales como parte de la habilidad oral en estudiantes de quinto grado que aprenden inglés como segundo idioma en la escuela José Joa», Ciencia Latina, vol. 9, n.º 3, pp. 1787-1811, jun. 2025.