[1]
M. G. Garcia Gruezo, R. A. Garcia Gruezo, E. V. Montaño Rodriguez, A. V. Armijo Mogrovejo, y J. A. Loor Pinargote, «Estrategias Didácticas Innovadoras para la Enseñanza de la Química en la Educación secundaria: Propuesta desde la didáctica actual», Ciencia Latina, vol. 9, n.º 3, pp. 4039-4065, jun. 2025.