J. Fritzner, G. I. Sierra Vergara, y N. D. Córdova Campos, «Transformación en la Enseñanza del Inglés: El Impacto Revolucionario de la Inteligencia Artificial en el Aprendizaje y la Praxis Pedagógica», Ciencia Latina, vol. 9, n.º 3, pp. 6843-6859, jul. 2025.