I. R. Cabrera Ortiz, J. M. Naula Álvarez, G. P. Hurtado Crespo, y J. M. Pérez Pérez, «Gamificación mediante dispositivo electrónico en el proceso de evaluación de estudiantes con trastorno de déficit de atención del nivel básica elemental», Ciencia Latina, vol. 6, n.º 1, pp. 5044-5059, mar. 2022.