[1]
V. del R. Suárez Paredes, K. A. Gómez Granda, M. A. Flores Pilco, R. M. Suárez Suárez, N. N. Chavez Maxi, y C. J. Silva Molina, «Docencia Inclusiva en Acción: Análisis Sistemático de la Literatura sobre Adaptaciones Curriculares y Discapacidad Física», Ciencia Latina, vol. 9, n.º 4, pp. 2364-2378, ago. 2025.