J. D. Rios Chacaguasay y J. L. Pala Yuicela, «Uso del Aula Invertida con Plataformas Virtuales para Fortalecer la Autonomía y el Aprendizaje Colaborativo en Educación Superior», Ciencia Latina, vol. 9, n.º 4, pp. 7150-7159, sep. 2025.