C. R. García Lemus, C. R. Cortez Álvarez, A. Cavazos Garduño, y M. Abud González, «Planteamiento del diseño de un taller de resolución de problemas como estrategia didáctica para desarrollar un aprendizaje participativo en la clase de Análisis Farmacéutico », Ciencia Latina, vol. 9, n.º 4, pp. 8559-8568, sep. 2025.