[1]
L. P. Castelo Castro, T. I. Zhuma Flores, A. P. Villa Arboleda, X. C. Ramírez Veliz, y G. M. Olalla Menéndez, «Efecto del Uso de Plataformas LMS sobre el Rendimiento Académico en Asignaturas Virtualizadas», Ciencia Latina, vol. 9, n.º 4, pp. 10222-10238, sep. 2025.