[1]
B. B. Bonifaz Gutiérrez, M. E. Crespo Paucar, M. del P. Pulig Lema, M. A. Asencio García, M. R. Chavez Vega, y E. A. Anzules Bohorquez, «Gamificación en el aula: estrategias digitales y analógicas para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de educación básica», Ciencia Latina, vol. 9, n.º 5, pp. 30-40, sep. 2025.