[1]
M. E. Chávez Rodas y N. R. Sánchez Borba, «Características de las clases virtuales en los procesos de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes del nivel medio del colegio Nacional San Lorenzo, año 2021», Ciencia Latina, vol. 6, n.º 2, pp. 2336-2354, abr. 2022.