M. A. Mosquera Romero, G. R. Espinoza Jaramillo, M. V. Camacho Colambo, P. A. Pintado Roldán, D. H. Arias Lituma, y F. A. Bermeo Pesantes, «Estrategias didácticas innovadoras para fortalecer la producción escrita en estudiantes de educación básica: análisis de coherencia, cohesión y metacognición», Ciencia Latina, vol. 9, n.º 5, pp. 13894-13909, nov. 2025.