[1]
G. G. Herrera Salazar, M. E. Chalán Pinta, R. J. Hernández Quinatoa, D. R. Urrutia Quilligana, y M. E. Mejía Lasso, «La Modelación Matemática en el Bachillerato: Una Estrategia para Fomentar el Pensamiento Crítico y el Aprendizaje Activo», Ciencia Latina, vol. 9, n.º 6, pp. 2417-2435, dic. 2025.