E. R. Cabezas Fernandez, M. C. Yaguachi Ñamiña, y J. Carlos Zambrano, «Aula Invertida como Estrategia de Innovación Educativa en la Educación Superior: Una Revisión Sistemática 2020-2025», Ciencia Latina, vol. 10, n.º 1, pp. 5921-5940, mar. 2026.