S. L. Jiménez Valles, M. Antúnez García, S. Rodríguez Ayala, J. de J. Antúnez García, y S. Loera Serrano, «Planeación por Proyectos y Acompañamiento Pedagógico como Estrategia para la Inclusión Educativa: Estudio de Investigación-Acción en un Centro de Atención Múltiple», Ciencia Latina, vol. 10, n.º 3, pp. 3076-3095, jun. 2026.