[1]
H. R. Duque Vargas, N. F. Alvarez Gonzalez, y P. E. Duque Vargas, «Aprendizaje Activo y Pensamiento Crítico en Ciencias Sociales: Una Experiencia en la Educación en Segundo de Bachillerato», Ciencia Latina, vol. 10, n.º 3, pp. 3470-3501, jun. 2026.