J. S. Corozo Pachito y J. M. Vélez Loor, «Estrategias para la discalculia en el aprendizaje de las matemáticas en los niños del subnivel 1 de educación inicial de la unidad educativa Albert Einstein de Portoviejo», Ciencia Latina, vol. 6, n.º 4, pp. 111-130, jul. 2022.