[1]
F. Mena Martín, A. Torres Chils, K. X. Rivera Solis, y J. Donoso Triviño, «Del aula al entorno clínico”: La Inteligencia Emocional como determinante del bienestar y la idoneidad académica en ciencias de la salud (2021–2026)», Ciencia Latina, vol. 10, n.º 4, pp. 4157-4169, ago. 2026.