[1]
Z. R. Rincón Rueda, E. T. Paredes Prada, J. A. Buitrago Buitrago, y S. Y. Quintero Moya, «Percepción de la videograbación como estrategia para la enseñanza-aprendizaje del componente práctico en estudiantes de fisioterapia», Ciencia Latina, vol. 6, n.º 5, pp. 5071-5084, nov. 2022.