D. J. F. Farfán-Pimentel, D. R. Lizandro-Crispín, D. D. B. Rodríguez-Galán, D. M. E. Calderon-Chambi, y M. D. E. Farfán-Pimentel, «Estrategia khan academy en el aprendizaje de la matemática en la educación básica: una revisión teórica», Ciencia Latina, vol. 6, n.º 6, pp. 6871-6887, dic. 2022.