M. Sernaqué Barrantes, G. G. Talledo Mendoza, y R. T. Herrera Mogollón, «Relación entre el estilo divergente y aprendizaje en los estudiantes I ciclo de la escuela de sistemas de la universidad César Vallejo – sede Piura», Ciencia Latina, vol. 6, n.º 6, pp. 11185-11201, ene. 2023.