[1]
E. M. Rojas Yalta, S. Y. Cabrera Larreategui, O. López Regalado, y B. Bocanegra Vilcamango, «El pensamiento crítico en el contexto de los cuatro dominios del desempeño docente en Educación Básica Regular», Ciencia Latina, vol. 5, n.º 2, pp. 2170-2188, may 2021.