[1]
G. Lugo -Urías, C. A. Apodaca-López, T. Lugo-Tapia, R. T. Chávez-Moreno, y P. Ochoa -Barraza, «Intervención pedagógica y obstáculos frente a la educación virtual en el área de química de la preparatoria el fuerte», Ciencia Latina, vol. 6, n.º 6, pp. 14155-14171, dic. 2022.