E. Y. Jurado Pérez, «Plan curricular como herramienta estratégica metacognitiva para el proceso de comprensión lecto-critica en estudiantes de básica primaria de las instituciones educativas del municipio de Ráquira – Boyacá», Ciencia Latina, vol. 7, n.º 2, pp. 843-856, abr. 2023.