[1]
V. Román Acosta y A. A. Cerón Martínez, «Modelo de intervención Educativa Andragógica mediante la observación, Aceptación, Experiencia, Emociones y Desarrollo (TREC-AS-ACT-AE-TRE-CE)», Ciencia Latina, vol. 7, n.º 3, pp. 1880-1897, jun. 2023.