[1]
F. O. Parraga Mera, V. F. Salinas Lascano, I. A. Moposita Calapucha, A. I. Guamanquispe Rumipamba, y C. R. Almeida Calvopiña, «Estrategias activas para la disortografía en los estudiantes de educación general básica», Ciencia Latina, vol. 7, n.º 4, pp. 309-322, jul. 2023.