L. del P. Quevedo Sánchez y D. Oseda Gago, «Influencia de la lengua de señas para la comprensión de información en estudiantes con discapacidad auditiva, CEBA Pedro Mercedes Ureña, Trujillo – 2020», Ciencia Latina, vol. 5, n.º 4, pp. 5711-5727, ago. 2021.