W. Ortiz Navarrete, E. Guarnizo Motta, R. Sanchez Lozada, y G. E. Avila Umaña, «Transformando Territorio. El Aula como Escenario de Aprendizaje Contextualizado», Ciencia Latina, vol. 7, n.º 4, pp. 7412-7431, sep. 2023.