[1]
D. C. Tovar Rua, J. P. Gómez Muñoz, C. A. Getial Narváez, Y. K. Caballero Acosta, y Y. Banquez Montejo, «La Lúdica como Estrategia Pedagógica para el Aprendizaje de las Reglas Ortográficas en Quinto de Básica Primaria», Ciencia Latina, vol. 7, n.º 6, pp. 6389-6405, ene. 2024.