[1]
K. M. Avalos Charpentier y P. Brenes Ferreto, «El impacto del covid-19 en las clases de educación superior, en la enseñanza del inglés para el ciclo I y II alcalde de la Universidad Hispanoamericana», Ciencia Latina, vol. 5, n.º 5, pp. 8283-8301, oct. 2021.