C. C. Dozal Soto, M. K. García Tobón, B. A. Jaramillo Flores, y N. Landa Alfán, «Análisis de las Prácticas Pedagógicas y su Impacto en la Inclusión de los Alumnos en el Aula de Preescolar», Ciencia Latina, vol. 8, n.º 1, pp. 4503-4520, feb. 2024.