Jiménez Cuesta, I., y M. García Gutiérrez. «Diseño De Algoritmos Con Inteligencia Artificial Para Mejorar La Enseñanza De Fracciones En Estudiantes De Secundaria Utilizando Python Y Google Cola». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 8, n.º 3, junio de 2024, pp. 4452-71, doi:10.37811/cl_rcm.v8i3.11661.