Londoño Vélez, F. «Modelo Didáctico Transversal Para Fortalecer La Praxis Docente: La Enseñanza De Matemáticas En Básica Primaria». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 8, n.º 5, noviembre de 2024, pp. 5146-61, doi:10.37811/cl_rcm.v8i5.13964.