Armijos Rivera, L. L., y J. B. Vivanco Loaiza. «Direct Corrective Feedback on Enhancing Writing Skills Among Lower Secondary Education Students at a Public Institution in Zumba». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 9, n.º 1, marzo de 2025, pp. 8011-26, doi:10.37811/cl_rcm.v9i1.16453.