Quizhpi Arce, E. R., y M. A. Buñay Paguay. «Estrategias Lúdicas Para Mitigar La Disortografía Y Mejorar El Aprendizaje En Estudiantes De Educación Básica: Un Estudio Mixto En Ecuador». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 9, n.º 2, abril de 2025, pp. 4756-68, doi:10.37811/cl_rcm.v9i2.17248.