Leal Parada, L. Y. «Incidencia De La teoría De Las Seis Lecturas En La comprensión Lectora En Estudiantes De undécimo Grado». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 9, n.º 2, mayo de 2025, pp. 6795-0, doi:10.37811/cl_rcm.v9i2.17406.