Moreno Vega, L. G., S. J. Cruz Arce, F. M. Mosquera Cerna, J. I. Iglesias Anangonó, y X. E. Naranjo Lozada. «Uso De La Neuroeducación Para Diseñar Metodologías Didácticas Que Mejoren La Comprensión Lectora Y El Pensamiento Crítico». Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 9, n.º 3, agosto de 2025, pp. 11478-95, doi:10.37811/cl_rcm.v9i3.19084.